برنامج تدخل علاجي لتعليم القراءة والكتابة
اتصل الآن: 201142774222+
امنح طفلك أدوات تحقيق النجاح
هذا البرنامج هو نتاج خبرة المؤلف وشركائة لعشرات السنين في مجال التعليم والتدريب والبحث العلمي، لنقدمه للمعلم والطالب وولي الأمر كلا وفق ما يحتاجه .. والنجاح مضمون بإذن الله وفقا لقدرات الطالب، وتعاون المعلم وولي الأمر بنسبة كبيرة
بالإضافة إلى الأدوات والوسائل الملموسة، يوفر البرنامج مجموعة من التطبيقات على الموقع الإلكتروني تسهم في إيصال المعلومة بطرق عصرية تلفت انتباه الطالب، وتوفر التنوع ، وتبتعد بالملعم والطالب عن طرق التدريس التقليدية
يحتاج الطلاب الذين عانون صعوبات التعليم ولا سيما الدسلكسيا طرقا تختلف عن الطرق التقليدية التي تقدم في المدارس. يقدم هذا البرنامج أسلوبا يناسب هذه الفئة من الطلاب حيث يعتمد التي قدمها صامويل أورتون وآنا جلينجهام، ولكن بأسلوب مبتكر ومناسب للغة العربية.
كل طالب هو بصمة مختلفة تميزه عن غيره من الطلاب، سواء من ناحية القدرات العقلية، أو المهارات الأكاديمة، أو نوع الصعوبة التي يواجهها، لذلك يجب إعداد خطة تربوية وعلاجية تناسب هذه القدرات وتقدم بالطريقة المناسبة لتساهم في حل مشكلاته وتجاوز صعوباته.
استغرق إعداد هذا البرنامج أكثر من خمس سنوات ليصل إلى هذه الصورة التي نعتقد أنها سوف تلبي حاجات المعلم والطالب، وقد حرص معد البرنامج على التنوع في استخدام الوسائل البصرية والسمعية والحركية في إعداده للجلسات العلاجية المئة، وكان أشد حرصا على توفير عنصر التشويق من خلال المغامرة متعددة الفصول التي يعيشها الطفل ويتعلم من خلالها مهارات القراءة والكتابة في جو من المرح والتنوع والتنقل بين أسلوب وآخر من خلال المدخلات السمعية والبصرية والحركية. ويوفر البرنامج من خلال دليل المعلم للجلسات العلاجية، خطوات الجلسة العلاجية بالتفصيل، ويحدد الأدوات التي يستخدمها المعلم، وأوراق العمل بحيث لا يكلف المعلم وقتا في إعدادها، وما على المعلم إلا أن يقرأ التفاصيل بعناية ويستعد ذهنيا، ويجهز أدواته لتقديم الجلسة العلاجية.